AURORA BOREAL

La aurora es un brillo que aparece en el cielo nocturno, usualmente en zonas polares. Por esta razón algunos científicos la llaman "aurora polar" (o "aurora polaris"). En el hemisferio norte se conoce como "aurora boreal", y en el hemisferio sur como "aurora austral", cuyo nombre proviene de Aurora la diosa romana del amanecer, y de la palabra griega Boreas que significa norte, debido a que en Europa comúnmente aparece en el horizonte de un tono rojizo como si el sol emergiera de una dirección inusual.
La aurora boreal, comúnmente ocurre de septiembre a octubre y de marzo a abril. Su equivalente en latitud sur, aurora austral posee propiedades similares.Una aurora boreal o polar se produce cuando una eyección de masa solar choca con los polos norte y sur de la magnetosfera terrestre, produciendo una luz difusa pero predominante proyectada en la ionosfera terrestre.

La aurora austral (11 de septiembre de 2005) tomada por el satélite IMAGE, digitalmente solapada a una fotografía Canica Azul.
Las auroras aparecen en dos óvalos centrados encima de los polos magnéticos de la Tierra, que no coinciden con los polos geográficos. La posición actual aproximada del Polo Norte magnético es 82.7º N 114.4º O.
Ocurren cuando partículas cargadas (protones y electrones) procedentes del Sol, son guiadas por el campo magnético de la Tierra e inciden en la atmósfera cerca de los polos. Cuando esas partículas chocan con los átomos y moléculas de oxígeno y nitrógeno, que constituyen los componentes más abundantes del aire, parte de la energía de la colisión excita esos átomos a niveles de energía tales que cuando se desexcitan devuelven esa energía en forma de luz visible.
El Sol, situado a 150 millones de km de la Tierra, está emitiendo continuamente partículas cargadas: protones, con carga positiva, y electrones, con carga negativa. Ese flujo de partículas constituye el denominado viento solar. La superficie del Sol o fotosfera, se encuentra a unos 6000 ºC, sin embargo, cuando se asciende en la atmósfera del Sol hacia capas superiores la temperatura aumenta en vez de disminuir, tal y como la intuición nos sugeriría. La temperatura de la corona solar, la zona más externa que se puede apreciar a simple vista sólo durante los eclipses totales de Sol, alcanza temperaturas de hasta 3 millones de grados.

El causante de ese calentamiento es el campo magnético del Sol, que forma estructuras espectaculares como se ve en las imágenes en rayos X. Al ser la presión en la superficie del Sol mayor que en el espacio vacío, las partículas cargadas que se encuentran en la atmósfera del Sol tienden a escapar y son aceleradas y canalizadas por el campo magnético del Sol, alcanzando la órbita de la Tierra y más allá. Existen fenómenos muy energéticos, como las fulguraciones o las eyecciones de masa coronal que incrementan la intensidad del viento solar
Las partículas del viento solar viajan a velocidades desde 300 a 1000 km/s, de modo que recorren la distancia Sol-Tierra en aproximadamente dos días. En las proximidades de la Tierra, el viento solar es deflectado por el campo magnético de la Tierra o magnetósfera. Las partículas fluyen en la magnetosfera de la misma forma que lo hace un río alrededor de una piedra o de un pilar de un puente. El viento solar también empuja a la magnetosfera y la deforma de modo que en lugar de un haz uniforme de líneas de campo magnético como las que mostraría un imán imaginario colocado en dirección norte-sur en el interior de la Tierra, lo que se tiene es una estructura alargada con forma de cometa con una larga cola en la dirección opuesta al Sol. Las partículas cargadas tienen la propiedad de quedar atrapadas y viajar a lo largo de las líneas de campo magnético, de modo que seguirán la trayectoria que le marquen éstas. Las partículas atrapadas en la magnetosfera colisionan con los átomos y moléculas de la atmósfera de la Tierra, típicamente oxígeno (O), nitrógeno (N) atómicos y nitrógeno molecular (N2) que se encuentran en su nivel más bajo de energía, denominado nivel fundamental. El aporte de energía proporcionado por las partículas perturba a esos átomos y moléculas, llevándolos a estados excitados de energía. Al cabo de un tiempo muy pequeño, del orden de las millonésimas de segundo o incluso menor, los átomos y moléculas vuelven al nivel fundamental, y devuelven la energía en forma de luz. Esa luz es la que vemos desde el suelo y denominamos auroras. Las auroras se mantienen por encima de los 95 km porque a esa altitud la atmósfera es tan densa y los choques con las partículas cargadas ocurren tan frecuentemente que los átomos y moléculas están prácticamente en reposo.

Por otro lado, las auroras no pueden estar más arriba de los 500-1000 km porque a esa altura la atmósfera es demasiado tenue –poco densa- para que las pocas colisiones que ocurren tengan un efecto significativo.

Se le llama aurora boreal cuando se observa este fenómeno en el hemisferio norte y aurora austral cuando es observado en el hemisferio sur. No hay diferencias entre ellas.

LLUVIA DE ESTRELLAS

Esta es una de mis entradas optativas, que va a tratar sobre una noticia que he encontrado en http://www.diariodenavarra.es/ , publicada el viernes, 8 de agosto de 2008.

La noticia informa sobre la dificultad de visibilidad de las estreññas fugaces durante las primeras horas de la noche, que se podrán comenzar a contemplar mejor a partir de las cuatro de la madrugada y hasta la llegada del alba, como afirma Fernando Jáuregui Sora, astrofísico del Planetario de Pamplona, en relación a las Perseidas, la lluvia de estrellas fugaces que un año más, puntuales a su cita, vuelven a aparecer estos días en el firmamento.

Sin embargo, ese año resultó complicado contemplarlas en todo su esplendor. La Luna se encuentró en fase creciente, lo que implicó una mayor luminosidad que ocultó el brillo de las estrellas fugaces. Con todo, el astrofísico aseguró que "desde las cuatro de la madrugada, cuando se oculte la Luna, hasta el alba, podrán contemplarse con bastante claridad. ¡El único problema es que son horas bastante intempestivas!". Este fenómeno ocurre todos los años, y es un plato de buen gusto para la vista nocturna.

El fenómeno de las Perseidas o conocidas como Lágrimas de San Lorenzo, que se produce cuando las órbitas de la tierra y el cometa Swift Tuttle se acercan, se produce desde mediados del mes de julio hasta principios de septiembre.

Las noches idóneas para contemplar las Perseidas son las del once y doce de agosto. Se podrá observar el mayor número de estrellas fugaces.Estrellas que algunos años han llegado a contarse por miles. Es muy poco frecuente, pero en ocasiones la Tierra ha atraído a un elevado número de partículas del cometa, de modo que ha podido llegar a verse más de una estrella fugaz por segundo. Hace quince años hubo muchas probabilidades de que se produjera una tormenta de estrellas, pero al final no ocurrió.

Para contemplar este fenómeno de las Perseidas no es aconsejable usar prismáticos, ni tampoco telescopios. "Estos aparatos reducen el campo de visión, cuando lo que realmente interesa es poder abarcar lo más posible", indicó el astrofísico. "El único elemento imprescindible es una manta sobre la que tumbarse, boca arriba, para contemplar el firmamento".
Fernando Jáuregui consideró que son cuatro las condiciones que deben darse para ver lo mejor posible el fenómeno de las Lágrimas de San Lorenzo.

"Que sea de noche, que no haya nubes ni Luna, que no haya ningún tipo de luz artificial y también trasnochar, porque las mejores horas, sin duda, son las del amanecer. Esto es lo que se requiere para poder contemplar las estrellas fugaces".
El Ayuntamiento de Pamplona organizó para esa noche una salida a Ujué por 26 euros que incluye viaje, bocadillo y avistamiento de las Perseidas dirigido por dos expertos en astronomía, Iosu Redín y María Villar. "Salir al campo de noche y observar el cielo estrellado es un buen plan. No se necesita más", apuntó Fernando Jáuregui Sora. "Es una buena manera de pasar una velada diferente y entretenida", sentenció el astrofísico.

PRUEBAS

PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS:
Demuestra la existencia de un proceso de cambio, mediante la presencia de restos fósiles de flora y fauna extinguida y su distribución en los estratos.Los paleontó1ogos dividen la historia de nuestro planeta en eras, períodos y épocas, con una duraci6n de millones de años. Los animales y vegetales que vivieron en épocas pasadas, sedimentados en condiciones adecuadas, se fosilizaron, y así se han conservado hasta nuestros días. El estudio de los fósiles permite establecer un registro fósil que, aunque no es completo, permite reconstruir las filogenias, es decir, las historias evolutivas de muchos grupos vegetales y animales.

PRUEBAS MOLECULARES:
La evolución es ante todo un proceso genético, y la genética de poblaciones es la disciplina biológica que suministra los principios teóricos de la evolución. En esta ciencia se parte del supuesto de que los cambios evolutivos a pequeña escala, los que se dan en el seno de las poblaciones de las especies, contienen todos los elementos necesarios para explicar toda la evolución, pues la macroevolución, o evolución a gran escala, no sería más que la extrapolación en el espacio y en el tiempo de los procesos básicos de las poblaciones. Casi todas las especies están formadas por una o más poblaciones de individuos que se cruzan entre sí, formando una comunidad de intercambio genético denominada población mendeliana. Esta población es el sustrato básico donde se forja la evolución. En el seno de la población se da el hecho inevitable de que algunos individuos dejan más descendientes que otros. Como que el único componente que se transmite de generación en generación es el material genético (los genes), el que un individuo deje más descendientes implica que sus genes estarán más representados en la siguiente generación. De este modo, las frecuencias de los distintos genes cambiarán de una generación a otra, y este cambio será irreversible cuando se considera el conjunto de los genes de la población, pues es muy improbable que se vuelva a una configuración previa en todos los genes. Por tanto, desde el punto de vista de la población, la evolución es en último término un cambio acumulativo e irreversible de las proporciones de las diferentes variantes de los genes, o alelos, en las poblaciones.

PRUEBAS GENÉTICAS:
Las investigaciones en genética han aportado también multitud de pruebas. Al comparar los cromosomas de la especie humana con los de los grandes primates, chimpancé, gorila y orangután, se observa una gran homología en cuanto a tamaño, posición del centrómero y bandas teñidas con giemsa. La única diferencia notable es que la especie humana tiene 23 parejas y los primates 24. No obstante, cada uno de los dos brazos del cromosoma dos de la especie humana, metacéntrico, se puede considerar homólogos a dos cromosomas acrocéntricos de estos primates. Probablemente, en la línea evolutiva que condujo a la especie humana, los dos cromosomas acrocéntricos se fusionaron para dar lugar a dicho cromosoma dos.

EVOLUCION

DEFINICIONES:

- Especie: Conjunto de organismos capaces de reproducirse entre sí y que tienen descendencia fértil.

- Fósil: Son restos de organismos que quedaron atrapados en el sedimento del lecho marino y, que por procesos de sustitución de minerales por miles de años, se transformaron en piedra con la forma de los organismos que les precedió.

- Genes: Un gen es la unidad mínima que se puede heredar, es decir, es la unidad mínima que puede ser tomada de uno de los progenitores para formar el nuevo individuo.

- Genética: Ciencia que trata de la reproducción, herencia, variación y el conjunto de fenómenos y problemas relativos a la descendencia.

PRUEBAS SOBRE LA SELECCIÓN NATURAL

Darwin observó la diversidad de individuos que encontró en las islas Galápagos, donde habían cerca de 14 especies de un tipo de ave que fue denominada "Pinzón. Señalaba que los pinzones, al estar aislados habían evolucionado en diferentes formas y originaban especies separadas. El mayor aporte fue sugerir que existía un mecanismo que explicara el origen de los cambios, al que denominó Selección Natural.

Algunos buscaban semillas del suelo; otros, insectos en los árboles; otros se alimentaban de flores y frutos y uno de ellos trataba de capturar sus presas utilizando una espina de cactus, que le servía para hurgar en las grietas de la corteza de los árboles, por lo tanto, el pico variaba. El plumaje variaba según los lugares que frecuentaban y su color iba del negro de la lava al gris y al verde de las hojas.
Darwin tardó mucho tiempo en entender el porqué de las diferencias entre estas aves, a pesar de ser de la misma especie, para ese entonces supuso que una primitiva familia de pinzones, de las primeras en habitar las islas, "se habían ido modificando al adaptarse a diversos fines", es decir que sus miembros se habían adaptado a las posibilidades de vida que aquí se les ofrecían. Los más hábiles en adaptarse a su nuevo espacio vital o sea los mas aptos fueron los que sobrevivieron.

PRUEBAS SOBRE LA SELECCIÓN ARTIFICIAL:

Se habla de “Selección” porque se seleccionan ciertos elementos sobre la base de una característica en particular. Se dice que es “artificial” porque el ser vivo realiza la selección y promueve que se reproduzcan aquellos ejemplares con las características más deseables.

RADIACIONES EVOLUTIVAS:

Las radiaciones evolutivas, frecuentemente apellidadas “adaptativas”, son uno de los fenómenos evolutivos que han sido objeto de estudio desde el siglo pasado. El uso de filogenias basadas en marcadores moleculares ha permitido abordar el estudio de este proceso detectado en numerosas familias de Angiospermas.

La evolución de los sistemas reproductivos, en muchos casos con barreras internas de aislamiento inexistentes entre la distintas especies, combinada con una marcada tendencia a la fecundación cruzada resulta en que los fenómenos de hibridación sean muy frecuentes.

LA RECETA DE LA VIDA

DEFINICIONES Y TIPOS:



·Bioelementos: Son un grupo de elementos químicos consierados esenciales para la vida o para la supervivencia de ciertos organismos. Para que sea esencial, debe cumplir cuatro requisitos:



- La ingesta insuficiente del elemento provoca deficiencias funcionales, reversibles si el elemento vuelve a estar en las concentraciones adecuadas.
- Sin el elemento, el organismo no crece ni completa su ciclo vital.
- El elemento influye directamente en el organismo y está involucrado en sus procesos metabólicos.
- El efecto de dicho elemento no puede ser reemplazado por ningún otro elemento.



Los bioelementos también se pueden clasificar en dos tipos:



· Bioelementos primarios. Los bioelementos primarios constituyen el 96,2% de la materia viva y son indispensables para formar los principios inmediatos (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucléicos). Son el carbono, el hidrógeno, el oxígeno, el nitrógeno, el fósforo y el azufre.



· Bioelementos secundarios. Los bioelementos secundarios se clasifican en dos grupos:

-Los indispensables y variables.
Encontramos el calcio, el sodio, el potasio, el magnesio, el cloro, el hierro, el silicio, el cobre, el manganeso, el boro, el flúor y el iodo. Los más abundantes son el sodio, el potasio, el magnesio y el calcio. Los iones sodio, potasio y cloruro intervienen en el mantenimiento del grado de salinidad del medio interno y en el equilibrio de cargas a ambos lados de la membrana. Los iones sodio y potasio son fundamentales en la transmisión del impulso nervioso; el calcio en forma de carbonato la lugar a caparazones de moluscos y al esueleto de muchos animales. el ion calcio actúa en muchas reacciones, como los mecanismos de la contracción muscular, la permeabilidad de las membranas, etc. El magnesio es un componente de la clorofila y de muchas enzimas. Interviene en la síntesis y la degradación del ATP, en la replicación del ADN y en su estabilización, etc.



· Biomoléculas: son las moléculas que forman parte de los seres vivos. Los cuatro bioelementos más abundantes en los seres vivos son el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, componiendo alrededor del 99% de la masa de la mayoría de las células. Estos cuatro elementos son los principales componentes de las biomoléculas debido a que:

- Permiten la formación de enlaces covalentes entre ellos, compartiendo electrones, debido a su pequeña diferencia de electronegatividad.
- Permiten a los átomos de carbono la posibilidad de formar esqueletos tridimensionales para formar compuestos con número variable de carbonos.
- Permiten la formación de enlaces múltiples así como estructuras lineales ramificadas cíclicas, heterocíclicas, etc.
- Permiten la posibilidad de que con pocos elementos se den una enorme variedad de grupos funcionales con propiedades químicas y físicas diferentes.


Hay dos tipos de biomoléculas:
· Biomoléculas inorgánicas
Son biomoléculas no formadas por los seres vivos, pero imprescindibles para ellos, como el agua, la biomolécula más abundante, los gases (oxígeno y dióxido de carbono) y las sales inorgánicas.

· Biomoléculas orgánicas o principios inmediatos
Son sintetizadas solamente por los seres vivos y tienen una estructura a base de carbono. Están constituidas principalmente por carbono, hidrógeno y oxígeno, y con frecuencia están también presentes nitrógeno, fósforo y azufre; otros elementos son a veces incorporados pero en mucha menor proporción.
Las biomoléculas orgánicas pueden agruparse en cuatro grandes tipos:
Glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.


IMPORTANCIA BIOLÓGICA DEL AGUA:

El agua, una molécula de estructura simple, puede ser considerada como el líquido de la vida: los organismos vivos dependen absolutamente de ella para su existencia. No sólo es la molécula más abundante en la biosfera, donde se la encuentra en sus tres estados, sino que además es el componente mayoritario de los seres vivos y de sus células, en los cuales constituye entre el 65 y el 95% de la masa de las células y de los tejidos. El agua es, entonces, el componente esencial de la estructura y de la función de los tejidos de los seres vivos. El agua es también considerada el soporte de donde surgió la vida. Sus propiedades físicas y químicas la hacen diferente a la mayoría de los líquidos y son las que le confieren su importancia biológica. Durante la evolución de la vida, los organismos se han adaptado al ambiente acuoso y han desarrollado sistemas que les permiten aprovechar las inusitadas propiedades del agua.

DEFINICIÓN:

· Organismo autótrofos: son organismos capaces de sintetizar todas las sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas, de manera que para su nutrición no necesitan de otros seres vivos. El término autótrofo procede del griego y significa "que se alimenta por sí mismo".Los organismos autótrofos producen su masa celular y materia orgánica, a partir del dióxido de carbono, que es inorgánico, como única fuente de carbono, usando la luz o sustancias químicas como fuente de energía. Las plantas y otros organismos que usan la fotosíntesis son fotolitoautótrofos; las bacterias que utilizan la oxidación de compuestos inorgánicos como el anhídrido sulfuroso o compuestos ferrosos como producción de energía se llaman quimiolitotróficos.

· Organismo heterótrofo: son aquellos que deben alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos, bien autótrofos o heterótrofos a su vez. Entre los organismos heterótrofos se encuentra multitud de bacterias y predominantemente los animales.
Un organismo heterótrofo es aquel que obtiene su carbono y nitrógeno de la materia orgánica de otros y también en la mayoría de los casos obtiene su energía de esta manera. A este grupo pertenecen todos los integrantes del reino animal, los hongos, gran parte de los moneras y de las arqueobacterias.

Existen dos tipos de alimemtación heterótrofa:

- Fotoheterótrofos: estos organismos fijan la energía de la luz. Constituyen un grupo muy reducido de organismos que comprenden la bacteria purpúrea y familia de seudomonadales. Sólo realizan la síntesis de energía en presencia de luz y en medios carentes de oxígeno.
- Quimioheterótrofos: utilizan la energía química extraída de la materia inorgánica u orgánica.

Fotosíntesis: es la base de la mayor parte de la vida actual en la Tierra. Proceso mediante el cual las plantas, algas y algunas bacterias captan y utilizan la energía de la luz para transformar la materia inorgánica de su medio externo en materia orgánica que utilizarán para su crecimiento y desarrollo.
Los organismos capaces de llevar a cabo este proceso se denominan fotoautótrofos y además son capaces de fijar el CO2 atmosférico o simplemente autótrofos. Salvo en algunas bacterias, en el proceso de fotosíntesis se producen liberación de oxígeno molecular (proveniente de moléculas de H2O hacia la atmósfera. Es ampliamente admitido que el contenido actual de oxígeno en la atmósfera se ha generado a partir de la aparición y actividad de dichos organismos fotosintéticos. Esto ha permitido la aparición evolutiva y el desarrollo de organismos aerobios capaces de mantener una alta tasa metabólica.

MODIFICACION DEL RELIEVE

NACIMIENTO DE UN OCÉANO EN ETIOPIA- El Mundo

Un grupo de geólogos ha sido testigo del posible nacimiento de una futura cuenca oceánica en Etiopía, en pleno continente africano. Los investigadores han observado una fisura de 60 kilómetros de largo en el desierto de Araf, al norte del país, aunque tardará un millón de años en convertirse en todo un océano como los que conocemos en la actualidad.
La fisura, de cuatro metros de ancho, se formó en apenas tres semanas tras un pequeño terremoto ocurrido el 14 de septiembre pasado en Boina, una región desértica unos 1.000 kilómetros al noroeste de la capital etíope. Según Dereje Ayalew, directora del equipo científico, los investigadores fueron testigos privilegiados del nacimiento de una cuenca oceánica. "Esto no tiene precedentes en la historia dela ciencia, porque geológicamente vemos la fisura después de que sucede. Pero aquí estamos observando el fenómeno", señaló.Los científicos, de EEUU, Francia, Reino Unido, Italia e Etiopía, se encontraban en la zona, donde llevan a cabo el Experimento Geofísico Litosférico de Afar, en el que participan universidades como la de Royal Holloway, Leicester, Leeds y Addis Abeba. Los técnicos utilizan instrumentos de gran sensibilidad para estudiar lo que sucede en las profundidades del subsuelo, con las que detectaron la brecha.
Según los científicos, la fisura es sólo "el comienzo de un proceso muy lento y prolongado", al cabo del cual, dentro de un millón de años, la parte oriental de Etiopía, la más cercana al llamado 'cuerno' de África, se separará del continente y aparecerá un mar en el espacio entre ambas zonas. A día de hoy, el desierto de Afar se está separando del continente a razón de dos centímetos por año.Un proceso similar al detectado ahora es el que, hace millones de años, provocó la formación del Atlántico o el Mediterráneo, cuando se disgregaron los contienentes. De hecho, esos movimientos siguen produciéndose hoy en día. América del Norte y Europa se siguen moviendo en direcciones opuestas, a una velocidad comparable a la del crecimiento de las uñas de los dedos.Durante muchos años, los científicos han visto en esta región de África una depresión inhóspita donde se dan elementos geológicos similares a los que provocaron el nacimiento de océanos hace millones de años. Pero la detección de una fisura casi en tiempo real nunca se había producido antes.
Comenzó con un gran terremoto y siguió durante unas horas con una sucesión de temblores moderados. Tras el seísmo hubo una erupción que lanzó al exterior ceniza, y luego se formaron varias grietas.

LA TIERRA

La Tierra se divide en tres capas que son la corteza, el manto y el núcleo.

· La corteza: es la capa más superficial y continua hasta los 40 km de profundidad.
Existen dos tipos que son la corteza continental y la oceánica.

- La continental es la mas gruesa, y el granito es su principal componente.
Tiene tres capas: la sedimentaria, la basáltica y la de granito.

- La oceánica es la más fina y está compuesta de basalto.
Sus capas son la sedimentaria y la basáltica.


· El manto: abarca de los 40 a los 2900 km de profundidad.
-Manto superior formado por los materiales que subducen de la corteza.


- Manto inferior: donde se dan las corrientes de convección.
La Capa D es la zona donde se originan y se encuentra entre los 2700 y los 2900km.
Núcleo: De los 2900 a los 6370 km

- Núcleo externo:Con sus materiales fundidos por las altas temperaturas

- Núcleo interno:Materiales solidos.

DEFINICIONES

· Erosión:es el proceso por el cual las rocas se desgastan por la acción de los procesos geológicos externos como el viento y el agua.

· Sedimentación: proceso por el cual los materiales erosionados se depositan en la superficie terrestre.

· Sedimentos detríticos: son aquellos sedimentos formados por la unión de clastos, fragmentos de otras rocas de diversos tamaños.

· Ondas sísmicas: son ondas que se producen en la Tierra a causa de vibraciones.
Los tipos son:
Las ondas primarias: son las primeras que se registran en los sismógrafos y son las más rápidas. Se originan en el hipocentro y se transmiten por todos los medios físicos.La vibración de los materiales es paralela a a dirección de propagación de la onda.
Las ondas secundarias: se originan en el hipocentro y son las segundas registradas en los sismógrafos. No se transmiten en medios fundidos. La vibración de los materiales es perpendicular a la dirección de propagación de la onda.
Las ondas superficiales: se originan en el epicentro con la llegada de las primarias y secundarias. Se desplazan por la superficie en círculos concéntricos. Son las responsables de la destrucción de los terremotos.


PRUEBAS DE LA DERIVA CONTINENTAL

Existen 4 tipos de pruebas que confirman esta teoría, y son:

·Pruebas geográficas: Ej: la coincidencia de los bordes de los continentes.

·Pruebas geológicas: Ej: la edad de las rocas que coinciden en los distintos continentes.
·
Pruebas paleoclimáticas: Ej: analizando los recorridos de los glaciares que coinciden.

·Pruebas paleontológicas: Ej: fósiles que coinciden a ambos lados del atlántico.

Teorías sobre el origen de los océanos.

Respecto a las teorías del origen de los océanos, existen dos variantes diferentes que han mantenido durante mucho tiempo este carácter divergente, como la volcánica y la extraterrestre.


Una afirma que el agua en la Tierra se surgió por medio de reacciones químicas a temperaturas muy elevadas y erupciones volcánicas, mientras que la otra la otra defiende que proviene de unos cometas que chocaron con nuestro planeta.
En la actualidad, los científicos siguen sin aceptar una de estas teorías como válida, por lo que en los últimos años se ha dejado de atribuir una sola causa al origen del agua en la Tierra y se ha comenzado a sopesar la posibilidad de tener múltiples causas, entre ellas la de un supuesto origen mixto entre la teoría volcánica y la extreterrestre.

La teoría más reciente atribuye el origen del agua a causas extraterrestres. Numerosos estudios realizados por la NASA apoyan los planteamientos de estudiosos como Tobias, Mojzsis y Scienceweek quienes afirman que el agua llegó a la Tierra en estado sólido, en el interior de meteoritos, que al colisionar en la superficie terrestre liberaron este compuesto y llenaron los océanos.

Cuando esta teoría fue planteada recibió una gran cantidad de críticas y censuras, pero estudios apoyados por Mojzsis hablan de otras colisiones de meteoritos sobre la Tierra, a los cuales se atribuye el haber contribuido con concentraciones significativas de otros elementos y moléculas químicas al compuesto químico donde se originaron las macromoléculas orgánicas y los coacervados.

Posteriormente, científicos de la NASA han comunicado algun descubrimiento que constituye la primera evidencia sólida para este suceso: análisis del cometa S4 LINEAR han mostrado una similitud muy grande entre la composición y estructura química de éste con el agua que actualmente existe en los océanos de la Tierra, así como estudios de presencia de deuterio (D), átomos de hidrógeno con un neutrón extra, característicos de este tipo de cometas, incluso en las profundidades de los mares, siendo que el D2O se encuentra en toda el agua en una relación natural aproximada de 99,85% de H y 0,15% de D.

Además de agua, pudo haber vida en el planeta más próximo a la Tierra. La última sonda enviada por la NASA, la Mars Reconnaissance Orbiter, ha fotografiado como nunca antes la peculiar geografía.Las imágenes de alta resolución captadas por esta sonda, confirman la existencia de paisajes compuestos de minerales carbonatados (por ejemplo tizas) para cuya formación es imprescindible el agua, el elemento que abre la puerta a la colonización humana.Así las grandes potencias espaciales, en su lucha por este lejano sueño, están dando pasos en esa dirección, y la década de los 30 es el plazo más realista que estadounidenses, rusos, chinos y europeos se fijan.Las posibilidades de explotación minera que ofrece Marte es sólo una de las buenas razones para la fuerte inversión que requieren todos estos proyectos.

CONDICIONES DE VIDA DE LOS PLANETAS

Explicación del libro

Las circunstancias que favorecen el desarrollo y la permanencia de una vida compleja en un planeta son, entre otras:

-La distancia del planeta a la estrella. La existencia de agua en estado líquido depende de la temperatura reinante del planeta.

-Una gravedad suficiente en el planeta. Si es demasiada baja no podrá retener la atmósfera y si se pierde provoca que la hidrósfera se evaporice.

-Un núcleo metálico fundido. Ya que protege al planeta de las radiaciones X y gamma de la estrella.

-La presencia de vida de la estrella. Ya que influye en el eje de rotación de la Tierra y puede provocar grandes cambios en el clima.

-El tiempo de vida de la estrella. Se necesita que la estrella presente una actividad estable el tiempo suficiente como para que la vida evolucione.

-La existencia de planetas gigantes cercanos. Ya que su atracción gravitatoria puede desviar asteroides protegiendo como un escudo a otros planetas de posibles impactos.

-La situación dentro de la Vía Láctea. Que se encuentre lejos del centro galáctico es muy importante ya que las explosiones de supernovas que emiten una cantidad de radiación perjudica gravemente a los seres vivos.

Aunque estas características son necesarias para que la vida tenga lugar es posible que existan formas de vida capaces de habitar en otros planetas con condiciones diferentes a las del nuestro.

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Definicion y explicación

·Exoplaneta- se le denomina así a un planeta que orbita una estrella diferente del Sol y, que por tanto, no pertenece al Sistema Solar. Se cree que estos planetas se formaron de los restos de la explosión de una supernova.

·Atmósfera- es la envoltura gaseosa que rodea a la Tierra. Comenzó a formarse hace unos 4600 millones de años con el nacimiento de la Tierra. Los gases fundamentales que forman la atmósfera son: CO2, nitrógeno, oxígeno y argón. Otros gases de interés presentes en la atmósfera son el vapor de agua, el ozono y diferentes óxidos de nitrógeno, azufre, etc.

Atendiendo a diferentes características la atmósfera se divide en:

·La troposfera- abarca hasta un límite superior llamado tropopausa que se encuentra a los 9 Km en los polos y los 18 km en el ecuador. Es la zona de las nubes y los fenómenos climáticos.

·La estratosfera- comienza a partir de la tropopausa y llega hasta un límite superior llamado estratopausa que se sitúa a los 50 kilómetros de altitud. En esta parte de la atmósfera, entre los 30 y los 50 kilómetros, se encuentra el ozono que tan importante papel cumple en la absorción de las dañinas radiaciones de onda corta.

·La ionosfera y la magnetosfera se encuentran a partir de la estratopausa. En ellas el aire está tan enrarecido que la densidad es muy baja. Son los lugares en donde se producen las auroras boreales y en donde se reflejan las ondas de radio, pero su funcionamiento afecta muy poco a los seres vivos.

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Definiciones

·Esfera celeste- esfera imaginaria del cielo que rodea la Tierra. La esfera es la base de un sistema de coordenadas astronómicas que se utiliza para asignar posiciones a los objetos observados en el cielo. Se utiliza también para designar intervalos de tiempo y para la navegación.

·Telescopio- instrumento óptico utilizado para observar objetos lejanos y, especialmente, cuerpos celestes.

·Lalitud- distancia que hay desde un punto cualquiera de la superficie terrestre al ecuador y se mide en grados, minutos y segundos a lo largo de una línea imaginaria llamada meridiano. En astronomía es la distancia en grados a cualquier punto al N y S de la eclíptica.

·Cenit- punto del cielo que corresponde verticalmente a un observador.

·Meridiano- en astronomía es cualquier círculo máximo de la esfera celeste, que pasa por los polos.

·Polaris- es nuestra estrella Polar

·Polo Norte celeste- por efecto de la precesión de los equinocios, los polos celestes se desplazan con relación a las estrellas y, en consecuencia, la estrella polar en cada hemisferio no es la misma a través de los años.

·Mapa celeste- Es una representación normalmente a escala y sobre un plano de una selección de fenómenos abstractos o concretos que se encuentran sobre la superficie de un cuerpo celeste o con relación a ella.

Comentario sobre las noticias del Diario de Navarra

PRIMERA FIESTA DE LAS ESTRELLAS EN EL PLANETARIO

Esta primera noticia fue publicada en el Diario de Navarra el domingo 8 de marzo de 2009. Nos relata que durante el día anterior 7 de marzo, en el planetario de Pamplona, un centenar de ciudadanos pamploneses tuvieron la oportunidad de entretenerse con el universo y sus curiosidades. Pudieron presenciar una clase de astrología dentro del planetario, con el astrofísico Fernando Jáuregui y se expusieron algunos dibujos celestes que acompañaron la exposición. Durante la segunda parte, debido al tiempo nublado que ese domingo recorría Pamplona, se hizo imposible la visión de las estrellas pero no llegó a eclipsar a la Luna.

Desde mi punto de vista, es una buena forma de entretener a la gente al mismo tiempo de aprender temas de actualidad.

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“KEPLER” BUSCA NUEVAS TIERRAS




Esta segunda noticia, que fue publicada en el Diario de Navarra el mismo domingo 8 de marzo de 2009, nos cuenta el lanzamiento al espacio de una sonda llamada Kepler, que investigará si existen otros planetas con características similares a la Tierra , es decir , planetas con materia rocosa y con agua en estado líquido, pues este es el componente fundamental para mantener la vida. De este modo podremos resolver el enigma que nos acecha desde tiempos inmemorables de si hay vida en otros lugares o estamos solos en el Universo.

La misión comenzará dentro de 2 meses y durará tres años y medio en los que Kepler transmitirá información sobre los planetas que orbitan alrededor de una estrella diferente al Sol y que, por tanto, no pertenecen al Sistema Solar para determinar si existen o no.



Para esta investigación la NASA cuenta con la más alta tecnología tal como:

·un telescopio ultrapoderoso, detecta cambios en las estrellas.

·una cámara de alta resolución, transmitirá las imágenes que capte el telescopio ultrapoderoso.

Desde mi punto de vista, esta noticia nos hace interesarnos por el tema de la astrología y astronomía, y a la vez hacer un seguimiento de este suceso y, con un poco de suerte responder a una de las preguntas mas comunes del ser humano.

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UN ASTEROIDE NO IMPACTO EN LA TIERRA POR POCO



Esta tercera noticia , que fue publicada en el Diario de Navarra el jueves 5 de marzo de 2009, narra el acercamiento de un asteroide que por poco impacta contra la tierra .Con un diámetro de 40 km , pasó el lunes 2 de marzo de 2009 a 60000 km del sureste del Pacífico. El asteroide nombrado 2009DD45 es el que más cerca de la tierra ha pasado desde 1973 y tiene un tamaño similar al que arraso un bosque en Siberia en 1908.En esta noticia existe un dato que me ha llamado mucho la atención y es quela probabilidad de que un meteorito de mas de 1 km de diámetro impacte con la tierra es de una cada varios millones de años , pero la probabilidad de que uno de menor tamaño lo haga es de uno cada cien.
Desde mi punto de vista, esta noticia es impactante porque nos demuestra que siempre estamos en peligro permanente, ya que podemos ser aniquilados por un asteroide sin previo aviso y sin tener oportunidad para evitarlo.
En esta noticia hay una errata, y es que al comienzo de la noticia el periodista comenta que el diámetro del asteroide es de unos 40 METROS, cuando realmente era de 40 KILÓMETROS como dice en el dibujo de la parte superior.

Actualidad universal

HALLADAS ASOCIACIONES DE ESTRELLAS JÓVENES EN EL ANILLO DE LEO

Un equipo internacional de investigadores ha descubierto galaxias en proceso de formación en una nube de gas conocida como "el Anillo de Leo". Esta estructura está considerada como un objeto que ha permanecido prácticamente inalterado desde los primeros tiempos del Universo. El satélite GALEX de la NASA ha detectado asociaciones de estrellas en la estructura conocida como el Anillo de Leo, un objeto que hasta la fecha se pensaba que estaba constituida únicamente por gas . Las propiedades de estas estrellas indican una edad muy joven y un contenido muy bajo de elementos químicos más pesados que el hidrógeno y el helio. El hallazgo se publica en el último número de Nature bajo el título "Massive star formation within the Leo primordial ring". El Anillo de Leo se descubrió en los años 80 por la emisión del hidrógeno que lo compone mediante el uso de radiotelescopios desde tierra y durante los 25 años siguientes nunca se habían encontrado estrellas asociadas, a pesar de que se intentó repetidamente mediante imágenes profundas en el rango visible. Hasta el momento se pensaba que esta estructura estaba formada únicamente por gas y que había permanecido inalterada desde el Universo temprano.Las observaciones obtenidas con GALEX muestran que existen estrellas jóvenes en este anillo que se habrían empezado a formar hace no más de 100 millones de años, es decir, tienen menos del 1% de la edad del Universo, a partir de un gas que podría tener una composición química muy similar al del gas en el Universo primigenio”. El objetivo que persiguen los investigadores en el futuro cercano es tomar datos con el Gran Telescopio de Canarias, de 10 metros de diámetro, para determinar de forma precisa la composición química del gas a partir del cual se han formado las estrellas ahora descubiertas. Estos investigadores destacan que, como muchos otros descubrimientos en ciencia, éste ha sido fruto de la casualidad, ya que las observaciones planeadas eran las de una galaxia vecina y sólo el gran campo de visión de GALEX ha permitido observar simultáneamente el Anillo de Leo y así detectar por primera vez la presencia de estrellas en el mismo.

http://plataformasinc.es/index.php/esl/Noticias/Halladas-asociaciones-de-estrellas-jovenes-en-el-Anillo-de-Leo

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Comentario:

Se trata de una noticia publicada en la revista Nature el día 19 de febrero de 2009. En ella nos cuentan que un equipo de investigadores ha descubierto asociaciones de estrellas jóvenes en el Anillo de Leo. Este anillo es una nube de gas que ha permanecido inalterada desde los inicios del Universo. En esta noticia nos dicen este hecho ha sido demostrado por el satélite GALEX de la NASA. Las estrellas habrían empezado a formarse hace 100 millones de años aproximadamente. El Anillo de Leo fue descubierto en la década de los 80 y durante los 25 años siguientes nunca se habían encontrado estrellas asociadas.

Debido a ello, se pensaba que estaba constituido solamente por la nube de gas y que había permanecido inalterada desde el Universo inicial. Además, en el articulo nos cuentan que este descubrimiento ha sido fruto de la casualidad y que el siguiente objetivo de los investigadores será guardar datos con el Gran Telescopio de Canarias para averiguar la composición química del gas de la cual se han formado las estrellas. La importancia de este trabajo acentúa también en que no se conocen muchas estructuras de gas similares al Anillo de Leo en nuestras proximidades, aunque se piensa que estas estructuras eran muy comunes en el Universo temprano.

Esto significa que han llegado hasta nosotros numerosas reliquias de aquellos episodios de formación de estrellas.

Se tratarían de galaxias enanas que podrían haber escapado fácilmente a su detección ya que las estrellas que las conforman se hacen cada vez más débiles al envejecer y habrían tenido, por tanto, los trece mil millones de años de historia del Universo.

En definitiva, este descubrimiento permite estudiar a partir de ahora la formación de estrellas en regiones con propiedades inusuales en nuestras proximidades.

También servirá para potenciar el estudio de estructuras inéditas y raras en las proximidades de nuestra galaxia.

Earth...

HISTORIA DE LA TIERRA

·Aportaciones al estudio de la dinámica:

-Jean Philippe Avonac- Ha confirmado que las elevaciones montañosas provienen de terremotos. Estima que en los ultimos años se ha sucedido una media de elevacion de la corteza terrestre de 1 centimetro por año. También afirma que una explicación de por qué el Himalaya aún creciente es el carácter acumulativo que poseen los terremotos.

·-Robert Spices- Tiene a sus espaldas una vida como geólogo y botánico, y esta investigando y buscando las fuerzas naturales que crean los terremotos terrestres.

-Leonore Hoke- Ha realizado labores en las cordilleras mas altas de los Alpes y los Andes, busca junto con Robert Spices las fuerzas naturales que crean los terremotos terrestres.

-Philip England- De nacionalidad inglesa, es un geofísico que a lo largo de los últimos 20 añosha conseguido desarrollar una nueva teoría sobre la formación montañosa, la teoría de la tectónica de placas en la cual intervienen los terremotos, que contempla a las montañas no como algo antiguo e inmóvil, sino como un rasgo activo y dinámico de nuestro planeta. También aporta la teoría de los fluidos, como algo condicionante en la formación de las montañas.

·Explica la formación del Himalaya

Antiguamente la India formaba parte de un continente que estaba situado muy próximo al polo sur. Hace aproximadamente 85 millones de años comenzó a moverse hacia el norte, en dirección a Asia. Cuando colisionó con el continente, doblegó el antiguo lecho del océano hacia arriba formando el Himalaya. Cuando las montañas se forman desarrollan unas enormes raíces. Las rocas se funden cuando son forzadas e impulsadas hacia el interior de la Tierra, formando una ruta montañosa, entonces con el paso del tiempo las montañas continúan creándose, esta roca fundida se enfría y se solidifica en forma de granito. El hallazgo de granito en torno a toda la cordillera lo demuestra. Se cree que la solidificación definitiva del granito del Himalaya se produjo hace aproximadamente 20 millones de años. Actualmente, el Himalaya, según apuntan numerosos científicos como Avonac, sigue creciendo, aumentando su altura un centimetro de forma periodica.

http://www.astroyciencia.com/2008/11/21/documental-sobre-la-deriva-continental/

La historia del Universo

·Galaxia

Es un gran sistema de estrellas y más elementos y materiales como planetas, nebulosas, nubes de gas , polvo y materia oscura unidos mediante la fuerza de la gravedad formando subestructuras. La cantidad de estrellas dentro de una galaxia puede variar mucho, desde 10 elevado a 7, hasta 10 elevado a 12, y se estima que pueden existir mas de cien mil millones. Hay de varios tipos:

· Galaxias elíptica

· Galaxias espirales

· Galaxias irregulares

El nombre de la galaxia en la cual se encuentra el nuestro Sistema Solar es la Vía Láctea.

· Estrella

Es un cuerpo celeste que esta continuamente en estado de colapso que brilla con luz propia, excepto los planetas y satélites, como por ejemplo, el Sol.

Además, son las fábricas de nuevos elementos químicos. El Sol porduce 695 millones de toneladas de helio a partir del hidrógeno.

Se clasifican de esta manera:

·Planeta

Es un cuerpo celeste que orbita alrededor del sol, tiene masa suficiente para que la gravedad suepre las fuerzas del cuerpo rígido de manera que asume una forma prácticamente esférica.

En nuestro Sistema Solar tenemos 8 planetas, que son Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Estos se clasifican en:


·Planetas terrestres o telúricos


·Planetas jovianos


Plutón se consideraba planeta hasta 2006. que ha pasado a calificarse como planeta enano.




· Nebulosa

Son regiones del medio interestelar constituidas por gases como el helio y el hidrógeno y polvo. Son los lugares donde nacen las estrellas. Las nebulosas se localizan en los discos de las galaxias espirales y en cualquier zona de las galaxias irregulares, pero no se suelen encontrar en galaxias elípticas puesto que éstas apenas poseen fenómenos de formación estelar y están dominadas por estrellas muy viejas. Se pueden clasificar por la naturaleza de su luz en:

· Nebulosas oscuras

· Nebulosas de reflexión

· Nebulosas de emisión

· Materia oscura

Es materia cuya composición y propiedad son desconocidas para nosotros, y que no emite radiación. Se estima que alrededor del 90% del universo es materia, y el 10% restante constituyen las galaxias con sus elementos.

·HISTORIA DEL UNIVERSO

El universo actual no tiene nada que ver con el de sus orígenes. Hace unos 13.700 millones de años se sucedio el Big Bang, que consistió en que la expansión del universo supercomprimido, también conocida como la etapa de inflación.

Después de ello, el universo estaba formado por partículas subatómicas bañadas en cantidades inmensas de energía, llamadas fotones.

Al cabo de unos minutos, esta mezcla de partículas se enfrió y formaron neutrones y protones.

3000000 años después del Big Bang se formaron átomos de hidrógeno y helio, en un porcentaje muy similar al que observamos en la actualidad.

Los neutrones y protones se mezclaron con los fotones, y desencadenó la capacidad de la luz para viajar libremente por el espacio creado, naciendo así la radiación cósmica de fondo.

Unos 400 años después del Big Bang, zonas del espacio mas densas pasaron a ser centros de atracción gravitacional, y en torno a ellos se reunió materia, formándose nebulosas, planetas y mas elementos, y poco después se originaron las primeras galaxias.

Hacia los 9ooo millones de años, las galaxias comenzaron a viajar a velocidades mayores, y se cree que la causa es la energia oscura de naturaleza desconocida, pero que actúa contra la gravedad.

· ORGANIZACIÓN DEL UNIVERSO

El universo es similar a las muñecas rusas, una pieza dentro de otra. Dentro de la grandeza del universo se encuentran grupos de galaxias, como por ejemplo el supercúmulo de Virgo, en la cual se encuentra el Grupo Local, donde a su vez se integran distintas galaxias, como la Vía Láctea. En ella hay 100000 millones de estrellas y quizá alrededor de ese número de planetas. Dentro de esta galaxia, se encuentran las constelaciones y nuestro Sistema Solar, cuyo centro es el Sol, de ahí su nombre. Y finalmente, dentro del Sistema Solar, se encuentra nuestro planeta, la Tierra.

Los misterios del universo

Esta entrada de blog esta centrada en el tema de los asteroides y del universo, a causa de un video que vimos en la clase de Ciencias para el Mundo Contemporaneo llamado “Los limites del universo”. En él se exponia el miedo de la humanidad hacia el Cosmos, a todo lo que nos rodea y envuelve y sin embargo, desconocemos.

El mayor riesgo al que tememos es la extinción de la raza humana, como ocurrio con la extinción de los dinosaurios causada por un asteroide. Ademas de los asteroides hay mas peligros en el universo, como los agujeros negros, que tambien voy a escribir sobre ellos.

ASTEROIDE
Un asteroide es un cuerpo compuesto por los materiales que sobraron durante la formación del Sistema Solar por una gran explosion, como roca, carbon o metal y con aspecto de estrella. Tiene un tamaño menor al de un planeta, pero mayor que un meteorito, y gira en una orbita eliptica alrededor del Sol. Se clasifican por la posición que ocupan en el Sistema Solar, agrupandose en:

· Cinturon de asteroides

· Asteroides cercanos a la Tierra o NEOs

· Asteroides troyanos

· Centauros

· Asteroides coorbitantes de la Tierra

ASTEROIDES QUE HAN COLISIONADO CONTRA LA TIERRA
A lo largo de la historia de la Tierra numerosos asteroides han colisionado contra la Tierra. Voy a mencionar los tres que se consideran mas importantes debido a la cantidad de datos recogidos sobre ellos:

· El 30 de junio del año 1908 un asteroide pequeño colisiono contra una remota región de Siberia. Desprendió una energía equivalente a mil veces la potencia que destruyo la bomba de Hiroshima. Arrasó kilómetros cuadrados de bosque, y la explosión se oyó a 700 kilómetros de distancia, pero afortunadamente no hubo víctimas mortales, y tampoco hizo cráter. Se le conoce como asteroide Tunguska debido a que colisionó en una región remota de Siberia cerca del río Tunguska.

· En el año 1933 un asteroide impactó contra la Tierra generando un cráter en Sudán, en el continente africano. Aunque era un pequeño cuerpo, se estima que su impacto produjo una explosion similar a la de mil kilos de dinamita. Aun asi tampoco ocasionó víctimas mortales.

· Hace 49.000 años aproximadamente, un asteroide de un kilómetro de diámetro colisionó en la Meseta de Colorado en Arizona a 20 km/s , ocasionando un cráter de 174 metros de profundidad y 1250 de diámetro.

AGUJERO NEGRO

Es un cuerpo celeste de gran masa que posee una fuerte atraccion gravitatoria, tan fuerte que ni siquiera la luz es resistente a él. Son pequeños, oscuros y tienen una forma delgada y alargada. Nace a partir de la muerte de estrellas, cuando la masa que queda de una estrella se convierte en una supernova y sufre un colapso.

CIENTIFICOS RELEVANTES

Ciertos cientificos han aportado sus conocimientos en sus estudios sobre el universo, como por ejemplo:

·Rob Medrano- Además de ser miembro del ejército estadounidense, es un dirigente de relevancia en el sistema de detección de asteroides. Su objetivo es el estudio de los asteroides que podrian colisionar contra la Tierra, e intentar impedirlo mediante explosiones dirigidas. También promueve otras alternativas, como la colonizacion de otros planetas para la perpetuidad de nuestras especie.

· Tim Axelrod- De profesión astrofísico, trabajo en el observatorio Mt Stromlo buscando agujeros negros inactivos. Después de 8 años observando la misma parcela de cielo todas las noches, encontró las llamadas distorsiones lumínicas gravitatorias, es decir, lo que sucede cuando la luz de una estrella queda distorsionada por un agujero negro, quedando asi reconocida la existencia de agujeros negros en el universo.

· Andrea Ghez- Se dedica a la astronomía en la Universidad de California en Los Angeles, estudiando el proceso de formacion de agujeros negros en la Vía Láctea, y ha descubierto uno en el centro de nuestra galaxia. Esto se ha visto recompensado con el reconocimiento y nombramiento como una de las 10 mejores científicas en 2004.